李伟妮老师英语句子成份课堂：点击进入

　　第一堂授课内容——

介绍句子的成份，本次课程主要介绍名词，包括名词的种类、名词的数、名词的所有格以及名词的相关用法，并对名词的作用进行举例说明。

　　开课时间：2008年11月30日，晚上19：30——20：30。每堂授课时间为1小时。

　　费用：每次课时25个阳光币。

　　授课方式：网络远程互动教学

　　针对对象：初一学生

　　主讲教师：李伟妮老师

　　教师简介：
　　李伟妮老师浙江工商大学读研究生，英语六级。具有多年的家教经验，都取得了较大进步，在研究生一年级的时候辅导大二本科生英语，负责给她们讲解语法及其它知识点，并负责她们四级考试模拟训练考试，具备教学管理及中学英语全程教学能力,有丰富的教学经验，对英语语法的教学尤为强项。

　　教学目的：

　　从基本的语法知识开始，讲解在英语教学与测试中常出现的语法重点、难点及考点紧密结合学生的生活实际积极创造接近实际的情境，引导学生在贴近真实生活的情境中理解、掌握和运用语法。同时通过定时穿插播放视频、音频文件，提高学生英语听力水平，讲解作文写作技巧，培养学生听、说、读、写各方面的能力。

　　教学特色：
　　1.从最基本的语法点开始讲起，由浅入深，循序渐进，在有限时间里传播最有用的知识；
　　2.以动词为核心来扩展语法的实用技巧；配以有针对性和实用性的例句，使得英语语法的学习不再令人感到望而生畏、呆板无趣。

　　3.配合在线模拟测试, 将用大量的例句及针对性的练习对每个知识点进行跟踪操练，调动学生学习的主动性，以达即时理解、当堂学会应用的目的，把老师的教与学生的学结合起来，最终达到互动教学的目的。

　　4.在课堂教学中将适时穿插播放视频、音频文件，提高学生的听力及培养学生的语感。

　　课程安排：

　　一、句子成份初识：词类及其作用举例
　　1.名词：主要包括：名词的种类、名词的数、名词的所有格、名词的用法

　　2.冠词：不定冠词、定冠词、不用冠词的情况
　　3.数词：数词的词形、数词的用法、数词的实际应用、

　　4.代词：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、不定代词、疑问代词和关系代词
　　5.形容词：形容词的种类、位置和用法、形容词比较等级的构成、形容词比较等级的用法
　　6.副词：副词的种类、用法和位置、副词的比较等级、常见副词的用法、形容词和副词的比较
　　7.动词概说：动词的种类、动词的基本形式、动词的时态、短语动词

　　8.介词：介词的种类和介词短语的用法、表示时间的介词、表示场所、方向的介词、其他介词、介词短语
　　9.连词：并列连词、从属连词

　　二、动词

　　1.动词的一般现在时、be动词的一般现在时、行为动词的一般现在时、一般现在时的基本用法

　　2.动词的一般过去时、be动词的一般过去时、行为动词的一般过去时、一般过去时的基本用法
　　3.动词的进行时、进行时的肯定句、进行时的否定句、进行时的一般疑问句、进行时的特殊疑问句、进行时的基本用法、不用于进行时的动词
　　4.动词的将来时
　　 一般将来时
　　过去将来时
　　其他表示将来的结构
　　5.动词的完成时
　　现在完成时的构成
　　现在完成时的用法
　　使用现在完成时需注意事项
　　过去完成时的构成
　　过去完成时的用法
　　使用过去完成时需注意事项
　　6..动词不定式
　　不定式的构成
　　不定式的语法功能
　　不定式的重要句型
　　不定式的省略

　　三、助动词和情态动词
　　助动词和情态动词
　　　can（could），may（might），must，need
　　Will you...？和Would you（like）
　　及Shall I／we...？
　　should，ought to和had better
　　have to

　　四、被动语态
　　1.被动语态的构成
　　2.主动语态变为被动语态
　　3.被动语态的几种类型
　　4.被动语态的注意事项
　　5.句子的成分和基本句型
　　句子的成分

　　五、几种基本句型
　　1.句子的种类
　　陈述句
　　祈使句
　　感叹句

　　2.疑问句
　　一般疑问句

　　特殊疑问句

　　选择疑问句

　　反意疑问句

　　3..句子的结构

　　简单句、并列句、复合句

　　宾语从句

　　状语从句

　　4..直接引语与间接引语

　　直接引语与间接引语的构成

　　直接引语与间接引语的转化

　　直接引语与间接引语需注意的事项

　　5.定语从句

　　定语从句概述

　　定语从句的种类

　　关系代词的用法

　　关系副词的用法

　　六、常用句型及句型转换
　　1、一句多讲
　　2、复合句与简单句的转换
　　3、状语从句之间的同义转换
　　4、并列句转为复合句
　　5、双宾语之间的位移
　　6、同义句：近义词或词组间的转换

　　七．时态复习：如何正确使用时态
　　1、时态应用四要素
　　2、找信号判别时态
　　3、找连接词判别时态
　　4、找背景看上下文判别时态

　　八．应用文写作指导
　　1、英文书信及信封的书写要求及格式
　　2、便条、请假条等的写法
　　3、作文指导

　　九、学习方法指导
　　1、如何记忆单词
　　2、如何提高听说能力
　　3、如何做选择题
　　4、如何做阅读题、完形填空题、补全对话题