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北师大版小学语文一年级上册重难点同步课程一对一辅导

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章 节小 节重 点 星 级辅 导 目 标所 需 课 时

1、字与画

字与画

★☆☆☆☆

认识汉字、找出字与画的关系;
激发学习汉字的兴趣;
联系口头词组,丰富词语

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2、学写字

学写字

★☆☆☆☆

认识汉字、会在田字格内写字;
初步知道笔画、笔顺;
掌握正确的写字姿势

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3、数字

数字歌

★★☆☆☆

认读生字;
感受音韵美。

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山村

★★★☆☆

4、家

我的家

★★☆☆☆

认识、会写生字;
学会用听读法识字;
培养阅读习惯。

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★★☆☆☆

5、太阳与月亮

小小的船

★★☆☆☆

学习新字、新笔画;
培养学生听读识字的能力;
培养良好的写字习惯。

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太阳

★★★☆☆

6、大海

我家住在大海边

★★☆☆☆

认识、了解新字;
培养良好的书写习惯、阅读习惯和勤学好问的习惯。

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海水

★★★☆☆

7、外面的世界

外面的世界

★★★☆☆

认识、巩固新字;
学习新笔画;
培养好学好问的习惯;
培养留心观察的好习惯。

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8、字与拼音(一)

咏鹅

★☆☆☆☆

认识单韵母“a、o、e”;
学习四声、认识四个声调。

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小书架

★★☆☆☆
9、字与拼音(二)

对韵歌

★★☆☆☆

学习声母和七个整体认读音节;
掌握拼读的方法;
学会声调的标调方法;
让学生知道说普通话的重要性。

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画鸡

★★★☆☆
10、字与拼音(三)

值日生

★★☆☆☆

学习、认读生字;
学会“zh ch sh r”四个声母;
准确读准四个声母拼成的音节;
学会理解故事。

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登鹳雀楼

★★☆☆☆

热带鱼

★★★☆☆
11、字与拼音(四)

豆儿圆

★★☆☆☆

采用拼音,听读法识字,能用字组词;
掌握新笔画;
养成良好的书写习惯。

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早操

★★☆☆☆

马路上

★★★☆☆

★★★☆☆
12、字与拼音(五)

大家都说普通话

★★★☆☆

认识新字、认识新笔画;
复习声母、韵母和整体认读音节;
练习书写拼音和汉字,养成良好的书写习惯;
学习自检、培养回顾与反思的意识。

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13、手和脑

两件宝

★★★☆☆

认识、会写生字;
正确流利的朗读课文;
懂的双手和大脑的作用,从小要多动脑和手,学习创造。

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乌鸦喝水

★★★☆☆
14、劳动

锄禾

★★★☆☆

认读生字。懂得古诗的含义;
懂得爱惜惜粮。

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小母鸡种稻子

★★★★☆
15、冬天

冬天是个魔术师

★★★☆☆

认识生字、培养识字能力;
正确朗读课文;
渗透早起锻炼身体的好习惯。

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雪地里的小画家

★★★★☆
16、成长

我长大了一岁

★★★☆☆

识字、巩固学过的字。继续运用拼音识字法识字;
学会运用新笔画;
练习给课文自然段标序号;
培养学生正确、流利、有感情地读课文,理解“成长”的含义;
教育学生懂得要从承担责任、自我负责、关心他人等各方面努力,使自己快快成长起来,感受成长的快乐;
培养学生自检意识和习惯,学会反思与交流。

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马莎长大了

★★★★☆
 [江苏一对一辅导学生]
一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
 [河北一对一辅导学生]
能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩子心理辅导。 现在已经要面对四年级了,还需要张老师继续教下去。
李伟 [诸暨一对一辅导学生]
我一直觉得网上的不可信,可我妈妈逼我,没办法才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
姚莹 [武汉一对一辅导学生]
老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
王鑫 [南京一对一辅导学生]
孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,我会继续给他报名
程昱 [黑龙江一对一辅导学生]
以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻烦。网上教育我很满意。
陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
老师讲的挺认真、仔细的,孩子特喜欢。
国成 [杭州一对一辅导学生]
挺好的,我们需求神马样的老师就换什么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
伦伦 [天津一对一辅导学生]
挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复讲解,非常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
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