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2018年小学数学行程问题的应用题2018年寒假一对一辅导课程

已有2690人报名 | 课程评分:4.9
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课程介绍 课程大纲 课程评价  
这是门什么样的课程?
 

9课时轻松解决行程问题的应用题,点拨基础知识,提升解答能力,拓宽思维方式。

能够让我有什么收获?

 

  通过9课时学习,让孩子能够深刻领悟行程问题的解决思路,对于此类问题能够快速准确地做出解答。通过此类问题的学习,让孩子掌握相关类型内容的学习方法,触类旁通。不会再烦恼数学学习没有方法。
具体掌握知识如下:
1.理解概念。
2.掌握公式和公式的演变依据。
3.结合实际解决问题。
4.培养学生多种解题思路,拓展思维。
5.老师绝招:
1.双向思维法拓宽学生思路
老师通过从条件和问题入手两种思维模式,训练学生的双向思维。
2.图文并茂法分析法
利用文字和线段图,让学生清晰了解条件和问题的关系,产生清晰的解答思路题。
3. 总结学习方法
通过归类指导,让学生获得学习的方法,提高学习兴趣。

  
 [江苏一对一辅导学生]
一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
 [河北一对一辅导学生]
能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩子心理辅导。 现在已经要面对四年级了,还需要张老师继续教下去。
李伟 [诸暨一对一辅导学生]
我一直觉得网上的不可信,可我妈妈逼我,没办法才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
姚莹 [武汉一对一辅导学生]
老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
王鑫 [南京一对一辅导学生]
孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,我会继续给他报名
程昱 [黑龙江一对一辅导学生]
以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻烦。网上教育我很满意。
陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
老师讲的挺认真、仔细的,孩子特喜欢。
国成 [杭州一对一辅导学生]
挺好的,我们需求神马样的老师就换什么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
伦伦 [天津一对一辅导学生]
挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复讲解,非常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
共 522 个评论  第一页 | 下一页 | [当前页1/53]
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