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2017年八年级科学一对一寒假辅导基础强化复习与新课预习课程

已有1535人报名 | 课程评分:4.9
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课程介绍 课程大纲 课程评价  
本课程能够帮助到学习处于中游及以上学生。
 
我们的课程讲分四个步骤来提升学生的学习成绩。
第一:针对八年级上册重点知识点进行复习。
第二:针对八年级上册复习知识进行总结考核。
第三:针对八年级下册复习1-3章内容。
第四:针对八年级下册内容进行总结考核。
 
第一步复习计划如下:
1、  第一章水和水的溶液知识和复习(二个课时:3个小时)(留30分钟完成作业)
学习内容:浮力知识、溶解度知识复习
学习效果:全面掌握浮力知识、溶解度知识和相关题型。
 
2、  第二章天气与气候知识和复习。(一个课时:1.5个小时)(留30分钟完成作业)
学习内容:气体压强、天气、气候知识
学习效果:有效提升天气与气候的知识和相关题型。
 
3、  第三章生命活动的调节(一个1.5小时)(留30分钟完成作业)
学习内容:植物的生命活动、人的生命活动等知识。
学习效果:掌握好植物的生命活动、人的生命活动等知识。
 
4、  第四章电路探秘 (2个课时:3小时)(留30分钟完成作业)
学习内容:电路知识、勾姆定律等相关知识。
学习效果:提升对电路知识、勾姆定律等相关知识的综合掌握。
 
第二步复习计划如下:
5、  八年级上册期末试题总结复习一(一个课时:1.5小时)(留一份期末卷)
6、  八年级上册期末试题总结复习一(一个课时:1.5小时)(留一份期末卷)
学习效果:(1)对整个上册知识的考核,找到知识的漏洞,和强化补充要点。
(2)对考试技能的提升。掌握好做题的时间、和考试状态的了解。
 
第三步八年级下册学习计划如下:
7、  第一章第一节和第二节内容(一个课时:1.5小时)(留30分钟完成作业)
学习内容:地磁场、电生磁
学习效果:掌握好地磁场、电生磁相关知识。
 
8、  第一章章第三节、第四节和第五节(二个课时:1.5小时)(留30分钟完成作业)
学习内容:电磁铁的应用、电动机和磁生电
学习效果:掌握好电磁铁的应用、电动机和磁生电相关知识。
 
9、    第一章章第六节和第七节(一个课时:1.5小时)(留30分钟完成作业)
学习内容:家庭用电、用电的安全使用
学习效果:掌握好家庭用电、用电的安全使用的相关知识。
 
10、第一章整章的总结和复习(2个课时:3个小时)留单元测试卷一份
学习内容:电与磁的知识整章的复习。
学习效果:掌握好电与磁的知识及相关题型。
 
11、第二章第一节、第二节、第三节知识学习(一个课时:1.5小时) (留30分钟完成作业)
学习内容:模型、符号、物质的微观、原子结构模型
学习效果:掌握好模型、符号、物质的微观、原子结构模型知识。
 
12、第二章第四节、第五节知识预习 (一个课时:1.5小时) (留30分钟完成作业)
学习内容:元素、元素符号
学习效果:掌握好元素、元素符号知识和相关概念。
13、第二章第六节、第七节知识预习(一个课时:1.5小时) (留30分钟完成作业)
学习内容:表示物质的符号、元素符号表示的量
学习效果:掌握好表示物质的符号、元素符号表示的量知识和相关概念。
 
14、第二章单元知识复习和总结(2个课时:3小时)留单元测试卷一份
学习内容:微粒的模型和符号的总结复习
学习效果:掌握好微粒的模型和符号的总结复习的相关知识结合题型。
 
第四步学习计划如下:
15、八年级年级下册期中考试复习(2个课时:3小时)留期中试题一套。
学习内容:对八年级下册前面三章知识进行复习和总结
学习效果:掌握好前面三章相结合的知识以及各个题型。
 [江苏一对一辅导学生]
一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
 [河北一对一辅导学生]
能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩子心理辅导。 现在已经要面对四年级了,还需要张老师继续教下去。
李伟 [诸暨一对一辅导学生]
我一直觉得网上的不可信,可我妈妈逼我,没办法才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
姚莹 [武汉一对一辅导学生]
老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
王鑫 [南京一对一辅导学生]
孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,我会继续给他报名
程昱 [黑龙江一对一辅导学生]
以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻烦。网上教育我很满意。
陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
老师讲的挺认真、仔细的,孩子特喜欢。
国成 [杭州一对一辅导学生]
挺好的,我们需求神马样的老师就换什么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
伦伦 [天津一对一辅导学生]
挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复讲解,非常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
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