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九年级语文北师大版上册目录 |
一对一辅导报名 |
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第一单元 生活况味 |
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1. 项链 |
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2. 诗两首 |
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珠宝 |
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挖荠菜 |
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语文趣谈 “ 假如 ……” 背后的逻辑和修辞 |
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第二单元 感悟艺术 |
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3. 留学巴黎 |
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4. 琵琶行（节选） |
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心血凝成的作品 |
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李凭箜篌引 |
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口技 |
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《老残游记》的文学技术 |
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“ 表达 · 评论 ” 综合实践 通感 · 表现 |
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语文趣谈 文 “ 饭 ” 诗 “ 酒 ” |
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第三单元 人生境界 |
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5. 岳阳楼记 |
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6. 登岳阳楼 |
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诗两首 |
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陪侍郎叔游洞庭醉后（其三） |
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临洞庭湖赠张丞相 |
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游岳阳楼记 |
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醉翁亭记 |
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最苦与最乐 |
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谈生命 |
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“ 表达 · 交流 ” 综合实践 体验 · 颖悟 |
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语文趣谈 民间修辞： “ 知足常乐 ” |
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第四单元 机缘巧合 |
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7. 麦琪的礼物
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8. 艺术品 |
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悔的边缘 |
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百合花 |
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“ 表达 · 交流 ” 综合实践 开头 · 结尾 |
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语文趣谈 从 “ 最喜欢逃难 ” 谈起 |
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第五单元 时政聚焦 |
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9. 我三十万大军胜利南渡长江 |
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10. 中国恢复对香港行使主权 江泽民宣告香港进入新时代
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漫谈斯大林格勒之战 |
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再苦也没有苦孩子 |
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报人邵飘萍 |
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我是怎样开始读报的 |
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“ 表达 · 交流 ” 综合实践 敏锐 · 信实 |
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语文趣谈 “ 新闻欲 ” 与 “ 邸报 ” |
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第六单元 话里有话 |
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11. 贾芸谋差 |
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12. 李逵见宋江 |
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山地回忆 |
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海明威的对话艺术 |
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巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术 |
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“ 表达 · 交流 ” 综合实践 对话 · 评论 |
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语文趣谈 “心心相印：与”心心相错” |
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附录一 汉语小百科 |
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同义词的辨析 |
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附录二 课外阅读 |
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怎样阅读《水浒传》 |
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附录三 书法小知识 · 小故事
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一、 筋骨，关键与空白 |
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二、 帖学与碑学 |
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课程性质： |
课本目录： |
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基础不牢靠学生： 【同步辅导】【知识衔接】【查漏补缺】
【巩固基础】【同步预习】【作业辅导】
成绩中上等学生： 【提分冲刺】【突破瓶颈】【作业辅导】【同步预习】
成绩优异尖子生： 【超前预习】【难度提高】【培优拔高】 |
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同年级辅导科目： |
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【九年级英语】【九年级数学】【九年级物理】【九年级化学】
【九年级生物】【九年级地理】【九年级历史】 |
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适合学生： |
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九年级语文一对一辅导适合哪些学生？
1 、基础不牢靠学生——
※ 此课程适合想在学期内紧跟学校进度进行同步辅导，进行查漏补缺与课程预习；
※ 学生基础不扎实，严重偏科，希望强化课内巩固和提高；
2 、提分冲刺培优拔高学生——
※ 想巩固 九年级语文的课程知识，并进行适当知识扩充和衔接，在同年级中保持领先，冲击高分的学生；
3 、跟不上课堂进度知识衔接不好——
※ 平时上课跟不上老师教学进度的学生，课本内容理解不够透彻，知识体系无法衔接； |
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课程特色： |
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九年级语文一对一辅导特色？
1 、与教材同步，扎实系统掌握知识
※ 课程教材与学校课程同步，紧扣新大纲，提供科学实效严谨的学习内容；
2 、解决孩子学习的实际问题，提高考试成绩
※ 同步讲解重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效的夯实基础。通过辅导同步考试试卷提升解决实际问题的能力，注重培养实战能力，提高考试成绩；
3 、不同学习情况与不同成绩学生针对性辅导
※ 知识点有所侧重。对于学生普遍掌握好的知识点简略学习，对于重要的知识点和学生掌握较弱的知识点要多用一些时间，多下一些功夫。不平均使用力量；
※ 不同学生学习程度有所侧重。可针对性布置作业； |
