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初中八年级科学策划

已有3224人关注 | 课程评分:4.9
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适合学生

    • 学习踏实、认真,积极思考问题。
    • 基础知识扎实,缺少做题方法。
    • 抓不住题目中重点问题所在。
    • 面对题目,无处入手,缺乏解题思路。
    • 领悟能力不够强,比较深入的问题难以理解。
    • 难以用知识解释际生活中的实例。

课程目的:

1、激发学生学习科学课的兴趣,改进其学习方法
2、提高学生理解和掌握基础知识的能力以及基本技能
3、培养学生发展思维的能力
4、提高学生善观察能力和发现问题的能力
5、提高学生培养自学能力,锻炼学生分析问题和解决问题的能力
6、提高学生掌握解题技巧。
7、提高学生的创新意识和知识综合运用能力

课程效果:
    1、系统的掌握课本上的基础知识。

    2、深刻掌握解题思路,抓住解题关键并能做到一题多解。

    3、思考问题全面,能从不同的角度理解问题

课程摘要
第一讲:机械运动和力
机械运动 2.力 3.几种常见的力
第二讲 运动过程的分析
 1.牛顿第一定律
 2.人和动物的运动状态改变
第三讲 压力 压强
 1.压强
 2.液体内部的压强
第四讲 
 3.大气压强
 4.流体的压强与流速的关系
第五讲 浮力
 1.密度
 2.浮力
第六讲
 3.阿基米德原理
 4.物体浮沉条件及应用
第七讲 化学反应
 1.化学式
 2.化学方程式
第八讲
 3.金属
 4.金属的化学活动性顺序
第九讲
 5.化合、分解与中和的反应
第十讲 植物的新陈代谢
 1.绿色植物的营养器官
 2.植物对水分的吸收、运输、利用和散失
第十一讲
 3.植物对无机盐的吸收、运输和利用
 4.植物体内有机物的制造和分解、利用
第十二讲 人体的新陈代谢
 1.食物的消化和吸收
 2.人体的呼吸
第十三讲
 3.人体内的物质运输
 4.人体的排泄
 5.人体的物质代谢和能量代谢

 

 [江苏一对一辅导学生]
一对一的老师真心不错。 继续与老师定课
 [河北一对一辅导学生]
能遇到张老师,是我们孩子的荣幸。 老师不仅教授知识还给孩子心理辅导。 现在已经要面对四年级了,还需要张老师继续教下去。
李伟 [诸暨一对一辅导学生]
我一直觉得网上的不可信,可我妈妈逼我,没办法才上课,上了以后发现比我想的要好,好像不是假的。
姚莹 [武汉一对一辅导学生]
老师上课太有趣了,我竟然没有睡着,佩服
王鑫 [南京一对一辅导学生]
孩子阅读理解得分比以前多了2、3分,不错,我会继续给他报名
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以前孩子在外面补课,离家有点远,只能送他去,这样很麻烦。网上教育我很满意。
陈杰 [嘉兴一对一辅导学生]
老师讲的挺认真、仔细的,孩子特喜欢。
国成 [杭州一对一辅导学生]
挺好的,我们需求神马样的老师就换什么老师,期间换了几个老师,目前稳定。
伦伦 [天津一对一辅导学生]
挺好的,第一次接触阳光网,不错,又买了20节课。
爱你1999 [徽州一对一辅导学生]
老师很负责任,孩子不会的地方,老师反复讲解,非常耐心,态度和蔼,谢谢老师啦!
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