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初中八年级学生偏科怎么办,历史和地理应该怎么学才可以提高成绩?

学生姓名:王同学
科目 辅导前 辅导后 提升
历史 30分 85分 55分
地理 60分 88分 28分
所在地区:山西省晋中市灵石县
学校及年级:八年级
辅导科目:历史、地理
学习情况和成果  

学习个性诊断:

    学生的偏科现象比较严重,历史和地理这两门科目较差,其中历史成绩不及格30分左右,地理在60分左右。其他科目总体成绩一般,但是每次考试这两门科目必定会拖其他科目的后腿,急需加强补习。

专属辅导规划:

    历史课,首先是帮助学生一起整理归纳出初二下册历史时间表以及事件、意义,从知识层面上帮助学生构建整体的知识网络结构。引导学生注重对历史资料的搜集、整理,并能结合课本所学的基础知识进行分析,实现材料与历史基础知识的正确链接。讲课过程中,将历史生活化,要体现历史与现实的联系,要注意通过创设情境,引导学生走近、体验、感悟历史,凸显历史的时代性。地理课,主要进行一轮地毯式的讲解复习,把章节的主要内容全部罗列出来。让学生对考点内容和要求有一个全面的了解,同时查漏补缺,消灭学生未掌握好的知识点,使学生在自已复习时心中有数。补习的过程以教材为准,注重基础知识。定期安排模拟训练,提高学生做题的速度和思维的活跃性。

 辅导时间:
已接受3个月的一对一辅导

每周1个课时
 学习提升效果:
    学生在上辅导课的这段时间里有非常明显的提高,学生自己也很用功,基础知识在逐步扎实,每次考试测验成绩都在逐步的提高,从不及格到及格,再从及格到优秀,学生的学习兴趣也越来越浓,自己的学习主动性也在增强,家长对孩子在阳光学习网的学习效果非常满意。
学生感言:  

    老师很用心的帮我整理了重点难点,对我的帮助非常的大,我只要好好复习这些笔记,就可以考得不错的成绩。

家长感言:  

    我们对他成绩的提高很满意,相信只要他能够好好的配合老师上课,不会有什么问题,下一步我们可能还会增加其他科目的辅导!

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