家长提问：
老师你好，初二的学生该如何学好生物？孩子偏科比较严重，像语文数学英语这些从小学学过来的主要科目就一直学的很好，可生物、地理、化学这些科目就比较薄弱，特别是生物尤其学的不好，想请问老师该如何才能学好生物？
老师回答：
家长你好，学习生物是为了正确的了解人的身体构造，学习人和环境（植物、动物、自然界）之间的联系的科目，所以盲目的记忆是没有作用的，只有把生物跟生活中的经验结合起来，才能够真正的理解并学好生物！
运用方案
一、仔细了解课本内容，理解和记忆基本概念。
（1）根据每单元的学习目标，联系各个概念进行学习。
（2）不要只记忆核心事项，要一步一步进行深入的学习。
（3）要正确把握课本上的图像、表格、相片所表示的意思。
二、把所学的内容跟实际生活联系起来理解。
三、把曰常用语和科学用语互做比较，确实理解整理后再记忆。
四、
把内容用图或表格表述后，再进行整理和理解。
五、实验整理以后跟概念联系起来来理解。（把握实验目的，把结果跟自己的想法做比较，找出差距，并分析差距产生的原因）
正确了解显微镜的结构和使用方法，直接观察了解各生物的特征。
养成写实验观察曰记的习惯。
希望帮到您，祝您的孩子学业进步。
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